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關(guān)閉窗口 46. What worried the child most was ______ to visit his mother in the hospital.
A. his not allowing B. his not being allowed
C his being not allowed D. having not being allowed
47. “Which sweater is yours?” “The one _______ No. 9.”
A. that marked B. was marked with
C. which marked D. marked with
48.If the car won’t start, _____ it. (www.52ysedu.com)
A. try push B. try pushing
C. to try pushing D. to try to push
49. They stayed up until midnight _____ the old year out and the new year in.
A. and saw B. to see
C. seeing D. for seeing
【答案與解析】
1. 選D。catch sb doing sth 意為“碰上某人在做某事”或“逮住某做某事”。
2. 選B。這是一個(gè)含when 引導(dǎo)時(shí)間狀語從句的主從復(fù)合句，having a good teacher 在主句中用作主語。
3. 選C。句中的 it 為形式主語，不定式 to be asked to speak to you 為真正主語，因“我”與ask為被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)式。
4. 選 B。like 和 love后接不定式或動(dòng)名詞均可，但 would love / like 后只能接不定式，據(jù)此可排除選項(xiàng) C、D。表示過去未曾實(shí)現(xiàn)的愿望，其后要接不定式完成式，即選 B。
5. 選A，before 引導(dǎo)的是時(shí)間狀語從句，填空句為主句，而此主句為一祈使句，故動(dòng)詞用原形。其中 it will have … 為修飾名詞 the effect 的賓語從句。
6. 選 A。根據(jù)句中的 studied 可知，他曾到國外留過學(xué)，也就是說“留學(xué)”這個(gè)動(dòng)作已結(jié)束并發(fā)生在謂語動(dòng)作(is said)之前，故用完成式，即選 A。
7. 選 C。do with 與 what 連用可以表示“處置”、“放置”、“利用”等。如：
What shall I do with it? 怎樣處置它好呢?
What have you done with my umbrella? 你把我的雨傘放到哪 里去了?
I don’t know what to do with this strange object. 我不知道這怪東西有什么用。
8. 選B。anyone seen carrying bags…為 anyone who was seen carrying bags 之略，其中過去分詞短語 seen carrying bags … 用作定語修飾代詞 anyone。另外，句中的 who was seen carrying bags 為 see sb doing sth 這一結(jié)構(gòu)的被動(dòng)式。
9. 選 B。devote…to… 的意思是“把……貢獻(xiàn)給……”或“致力于……”，其中 to 是介詞，不是不定式符號，若后動(dòng)詞要用動(dòng)名詞。句中的 he had 為定語從句，用以修飾 all，注意不將 had to 視為同一個(gè)語義結(jié)構(gòu)。
10. 選 C。lead to 意為“導(dǎo)致”，其中的 to 是介詞，不是不定式符號，若后接動(dòng)詞要用動(dòng)名詞。由于邏輯主語 the thief 與catch 為被動(dòng)關(guān)系，故答案選 C。
11. 選 D。look forward to 意為“期盼”，其中 to 是介詞，后接動(dòng)詞要用動(dòng)名詞。注意不能選 B，因?yàn)?/FONT> pay a visit 不能帶 the flower-lined garden 作賓語，假若在 paying a visit 后加上介詞 to，則可選 B。
12. 選A。句首的 to test eggs 為目的狀語，填空句為祈使句謂語，故要用動(dòng)詞原形。
13. 選B。現(xiàn)在分詞短語表伴隨。
14. 選C。to get enough protein and nutrition 表目的。
15. 選A。(be) lost to sth 為習(xí)語，意為“不再受某事物的影響”、“將某事物置之度外”。
16. 選C。因keys 與 find 是被動(dòng)關(guān)系。
17. 選 A。不定式的否定式總是將否定詞 not 置于不定式符號 to 之前，而不能置于其后，同時(shí)結(jié)合 tell sb (not) to do sth 這一結(jié)構(gòu)可排除選項(xiàng) C、D。當(dāng)不定式的動(dòng)詞是前面已出現(xiàn)過的相同的動(dòng)詞時(shí)，為避免重復(fù)，通常省略該不定式而只保留不定式符號 to。
18. 選 B。find 后可接現(xiàn)在分詞（表示動(dòng)作在進(jìn)行）或過去分詞（表被動(dòng)關(guān)系）作賓語補(bǔ)足語，但是不接不定式。另外，由于he 與 smoke 是主動(dòng)關(guān)系，故選 B。
19. 選 D。非謂語動(dòng)詞作狀語時(shí)，其邏輯主語就是句子主語。比較四個(gè)選項(xiàng)，finding her car stolen 的邏輯主語顯然是 she，而不是 a policeman, the area, it 等，故選 D。
20. 選 B。the key to… 意為“……的關(guān)鍵”，其中的 to 是介詞，不是不定式符號，若后接動(dòng)詞要用動(dòng)名詞。另一方面，名詞 demand 與 make 是被動(dòng)關(guān)系(make demands 提出要求)，同時(shí)根據(jù)句中的 by the customers，可確定答案選 B。
21. 選 C。答句是針對疑問詞 what 的回答，而問句中的疑問詞 what 在句中用作主語，所以答句也應(yīng)是一個(gè)能用作主語的東西，比較四個(gè)選項(xiàng)，只有C合適。其完整回答形式為 Losing her new bike made Mary so upset. 比較，下面一題要填不定式，因?yàn)?/SPAN>四個(gè)選項(xiàng)中只有 To choose a new chairman 能回答疑問詞 why：
“Why was a special meeting called?” “______ a new chairman.”
A. Choose B. Choosing
C. To choose D. Chosen
22. 選 D。由于 the research 與 begin 是被動(dòng)關(guān)系，故用過去分詞 begun。Once begun 可視為 once it is begun 之省略。
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