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兩種所有格的用法比較
作者:admin  文章來源:英語語法網(wǎng)  點(diǎn)擊數(shù)  更新時(shí)間:2008-02-04  文章錄入:admin  責(zé)任編輯:admin



兩種所有格的用法比較

 

1. 互換的場合

of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于無生命的東西。of 所有格有時(shí)可以與-’s 所有格互換:

Mr Smith’s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的兒子

Jim’s patience = the patience of Jim 吉姆的耐心

the Queen’s arrival = the arrival of the Queen 女王的到達(dá)

2. 必須用 -’s 所有格的情形

表類別時(shí):

Most of the cloth for men’s suits is made from wool. 男人套裝的布料大多是羊毛制的。

The women’s 5,000 metres was won by Jones. 女子五千米賽跑瓊斯勝出了。

She works in television as well as writes children’s books. 她在電視臺(tái)工作,還寫兒童讀物。

表來源時(shí):

He felt obliged to answer his father’s letter. 他感到不得不回他父親的信。

當(dāng)被修飾的名詞后有同位語修飾時(shí):

Mary’s husband, a policeman, has just been here. 瑪麗的丈夫是個(gè)警察,剛剛來過這兒。

3. 必須用of 所有格的情形

用于無生命的事物時(shí):

He sat down on the edge of the bed. 他在床邊上坐下。

That view of the case did not occur to me before. 對(duì)案情的這種看法過去沒在我腦中出現(xiàn)過。

表同位關(guān)系時(shí):

The city of Newcastle lies at the mouth of the Newcastle River. 紐卡斯?fàn)柍俏挥诩~卡斯?fàn)柡雍涌凇?/SPAN>

當(dāng)中心詞是名詞化的名詞時(shí):

You don’t understand the life of the poor. 你不理解窮人的生活。

當(dāng)of 所有格中的名詞后跟有后置修飾語或同位語時(shí):

Mr Smith is a foreign teacher of a university in China. 史密斯先生是中國一所大學(xué)的外籍教師。

 


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